近日,教育部正式公布第二批“十四五”职业教育国家规划教材书目,学院院长王雪松教授主编,王娟、金花、王轶男、罗中源等教师参编的《书法》教材成功入选,这是我院乃至全校在国家级规划教材建设领域取得的重大突破,彰显了学院在传统文化教育与职业技能培养深度融合中的扎实成效与鲜明特色。
此次国家规划教材遴选严格遵循“坚持正确导向、突出职教特色、适应产业需求、严格把控质量”四大核心原则,全国仅遴选3000种左右优质教材,遴选标准严苛、竞争激烈。此次入选也标志着该教材在权威性、适用性与先进性方面获得国家层面的高度认可。
作为教材主编,王雪松教授兼具深厚的学术积淀、丰富的教学经验与广泛的行业影响力。曾结业于北京大学首届书法文化高级研修班,深耕书法教育和文艺研究领域多年,将高校书法教学实践与中华优秀传统文化传承使命深度结合,主编《书法》《三笔字教程》等多部教材,同时还兼任四川省政府文史馆特约研究员、广安市文艺评论家协会主席等社会职务。参与编写的团队成员,均具备扎实的专业功底与丰富的一线教学实践经验,多元化、专业化的编写阵容,确保了教材既符合职业教育教学规律,又兼具文化传播的专业性与权威性,充分契合教育部“组建校企为核心的多元教材编写团队”的建设要求。
该《书法》教材紧扣“立德树人”根本任务,以弘扬中华优秀传统文化为核心,深度契合职业教育国家规划教材“突出价值引领、强化育人功能”的遴选标准。教材秉持“文化导向、守正创新”的理念,坚持“德育为先,育人为本,技艺并重,全面发展”的原则,集书法教学的系统性、实用性与审美性于一体。内容上,既系统梳理书法艺术的悠久历史与丰富内涵,又详细讲解书法基本技法与创作要领,更注重引导学生提升艺术修养、审美能力和道德品质,厚植文化自信,实现了文化传承、技能培养与价值塑造的有机统一,为新时代职业院校书法教学、传统文化普及提供优质的教学资源支撑。
此次入选是学校重视教材建设、深耕学科内涵发展的重要成果,也是学院教师发挥专业优势、践行育人使命的生动体现。下一步,我院将以此次教材入选为契机,持续加强职业教育教材建设,深化中华优秀传统文化与职业技能培养的深度融合,不断提升教学质量与人才培养水平,为职业教育高质量发展贡献更多学院力量。

